La formation
Organisation des Études
La durée de la formation est de trois ans.
Les cours ont lieu du lundi au samedi inclus (environ 50 heures par semaine). Tous sont obligatoires.
Chaque promotion rassemble dix étudiants.
Après avoir réussi le concours d'entrée, chaque étudiant admis signe une convention dans laquelle il s'engage à se libérer de tout engagement extérieur à l'École pendant la durée de sa formation, à se conformer au règlement intérieur et aux orientations pédagogiques de l'École.
Les élèves admis à L'École doivent s'inscrire à l'Université Jean Monnet de Saint-Étienne et cotiser à la Sécurité sociale étudiante durant les trois années de leur scolarité.
Ils ont le statut d'étudiant et peuvent bénéficier d'une bourse, sur critères sociaux, par l'intermédiaire du CROUS.
À l'issue des trois années de formation, le comité pédagogique se réunit pour décider de l'attribution du Diplôme National Supérieur Professionnel de Comédien (DNSPC). Le cursus est validé par l'Université Jean Monnet et l'ENS – LSH, sous la forme du contrôle continu, en Licence de Lettres Modernes, parcours Art Dramatique.
Contenu de la formation
Première et deuxième années :
Le socle
- Corps - Jeu - Perception
- Voix et chant (collectif et individuel)
- Danse
- Yoga
- Kendo
- Dramaturgie / Histoire du Théâtre
- Rythme
- Danse de salon
Les stages
Ils sont confiés à des créateurs — metteurs en scène, acteurs, musiciens, chorégraphes… iIs abordent les différents aspects et époques du théâtre et de l'écriture dramatique, classiques et contemporains, dans toutes leurs formes.
- Jeu (texte, masque, théâtre d'objet, interprétation en langue anglaise, théâtre jeunes publics…)
- Danse
- Musique
- Improvisation - Clown
- Écriture
Recherche et réflexion
À l'Université Jean Monnet (en 1re année) et à l'ENS – LSH de Lyon (en 2e année), les étudiants suivent, chaque lundi, des cours de langue, de dramaturgie et d'histoire du théâtre.
Des projets plus ou moins conséquents
(lectures diverses, spectacles en milieu scolaire, travaux au Musée…) mettent peu à peu les étudiants au contact du public.
Un spectacle chantier
En fin de deuxième année, un «t; spectacle chantier »t;, dans des conditions professionnelles, conclut le premier cycle de la formation.
Par le passé, Vincent Goethals, François Rancillac, Jean-Claude Berutti, Henning Bock... ont dirigé ces chantiers.
Troisième année
Le socle
- Corps - Jeu - Perception (individuel)
- Voix et chant (individuel)
Stage cinéma ; stage son
Initiation au jeu devant la caméra et le micro.
Semaine socioprofessionnelle
Initiation aux problématiques de contrats, statuts sociaux, gestion d'une compagnie...
Recherche et réflexion
En troisième année, les élèves continuent à suivre les cours de langue à l'Université Jean Monnet et rédigent un journal de bord sur leur parcours d'étudiant.
Deux grands projets
- Les essais personnels
- La promotion travaille à la réalisation de formes multiples (chantiers, spectacles, solos, impromptus, lectures…) que chaque porteur de projet, avec le soutien technique et administratif du CDN, doit mettre en œuvre et finaliser en toute responsabilité.
- Le grand chantier
- Pendant les quatre derniers mois de la formation, un maître de chantier (metteur en scène, chorégraphe…) explore avec les étudiants l'œuvre d'un grand auteur (dramatique ou non). Les trois années à L'École s'achèvent sur ce grand chantier ouvert (spectacles, lectures, expositions, impromptus, court métrage…), qui témoigne du travail et des acquis des étudiants. Dans ce cadre, les étudiants ont pu travailler avec Ivica Buljan sur l'œuvre d' Elfriede Jelinek et avec Jean-Paul Delore, pour un grand voyage théâtral de la banlieue lyonnaise à Johannesburg.
Le projet pédagogique
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